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jueves, 22 de enero de 2015

VERDE - Microrrelato de Marina Dáder


El verde es mi color, verde porque es verde,
también es un olor, el verde huele a césped,
verde es un sabor, el verde sabe a menta.
¿Por qué me gusta el verde?...
Porque mi tierra es verde.
El verde es frescura, esperanza e ilusión.
Hasta el mar en Asturias es verde,
verde oscuro si no hay sol.
El verde significa vida y en una tierra verde nací yo.
Me gusta el verde ¡cómo no!

(Marina Dáder, Diciembre 2014 11 años)

miércoles, 26 de noviembre de 2014

LAS ALAS TORCIDAS AÚN PUEDEN APRENDER A VOLAR...

Este dibujo tan bonito nos lo ha mostrado la mamá de Mónica, de 14años.
Nos ha parecido precioso, especialmente considerando que nunca ha recibido clases de dibujo.... y el mensaje desde luego, no tiene desperdicio.
¡¡Gracias Mónica!!

lunes, 9 de junio de 2014

"AJECHÍS"...OTRA FORMA DE JUGAR AL AJEDREZ

Nunca dejan de asombrarnos:


"Hoy la tarde le gané una partida a mi hijo al ajedrez. Pilló una tremenda perreta. Se quedó solo con el tablero rumiando su desdicha.
Cuando volví, se había inventado un juego nuevo con el que estaba dispuesto a hacerme morder el polvo de la derrota.
Me explicó las reglas, son sencillas y os lo recomiendo:
- Se juega con las fichas de ajedrez colocadas como en este juego. También se mueven como en el juego original, pero hace falta un dado. El caballo solo se mueve cuando sale tres, reyes y peones solo se pueden mover con el uno, excepto la salida del peón. Cuando te sale un cinco puedes recuperar una de las fichas te hayan comido. Las fichas pueden saltar unas por encima de otras. Cuando sale seis vuelves a tirar. Jugamos y esta vez ganó él.
¡Ah! mi hijo tiene seis años....."
Alejandro Lafuente Redón (Lafu)

sábado, 26 de abril de 2014

UN RELATO SIN HISTORIA (Microrrelato de Marina Dáder)

Soy un relato, pero no tengo historia.Soy un lápiz sin papel.Soy un mar sin su agua.Soy la lluvia sin las gotas.Soy un relato sin historia.Yo quería ser famoso y formar parte de un buen libro, contar hermosas aventuras y encerrar en mí grandes destinos.¿Puedo ser entonces un relato si no encuentro mi camino?.

Marina Dáder (10 años, Marzo 2014)

viernes, 21 de marzo de 2014

LA LIBRETA DE SUPERPODERES DE MARIO

Nuestro amigo Mario Uría nos deja sus ideas a través de su "libreta de superpoderes"... ¡¡enhorabuena por toda esa creatividad!!








lunes, 10 de marzo de 2014

MI OBOE (microrrelato de Marina Dáder)

Si estoy contigo...
el aire que respiro ya no es aire, es sonido,
es lamento, es quejido, una historia con sentido.
Me robas el aliento cuando me hablas.
Tu voz calmada, triste, grita, llora y ríe a carcajadas y yo...
... yo pierdo mi sentido.

Marina Dáder (10 años, Febrero 2014)

viernes, 7 de marzo de 2014

EL ZOOLÓGICO: microrrelato de Carlos Dáder

EL ZOOLÓGICO

Nunca he ido a un zoológico. No quiero ir a un zoológico porque ponen a los animales en las jaulas.Me gustaría que los animales estuviesen en libertad y no enjaulados porque los animales están sufriendo". 

Carlos Dáder (2013, 7 años)

miércoles, 19 de febrero de 2014

LA PAZ (Microrrelato de Marina Dáder)

La paz

La paz es bonita, la paz es grandiosa, la paz es lo mejor entre todas las cosas. ¿Un problema has tenido?... Violencia nunca hay que utilizar, si violencia usas, el amor se destruirá.
Un consejo os quiero dar...La paz no hay que encontrarla, no es un regalo. La paz día a día hay que labrarla....
Marina Dáder (10 años, Enero 2014)

martes, 21 de enero de 2014

DISEÑO Y CONSCTRUCCIÓN DE UN COHETE (Carlos Dáder, 7 años)



Plano del Proyecto. 
Con su lista de materiales... un paso a paso que deja muy claro su objetivo final














El prototipo se está secando


















El cohete finalizado

...ya solo falta decorarlo: 


Como cualquier otro proyecto creativo, instintivamente Carlos siguió cuatro fases en su desarrollo:

1º fase: Investigación y recopilación de información.

Quería hacer un cohete, así que se documentó y buscó en la red imágenes de cohetes de distintas formas. 
Nos hacía preguntas de qué, cómo, para qué, cuándo...

2º fase: Conversión de la información en ideas.
Organizó la información encontrada, la sintetizó. Extrajo los elementos básicos esenciales y obtuvo la inspiración y diferentes vías de ejecución.
Decidió qué tipo de cohete quería construir... uno con cuatro motores...
En este momento plasmó su idea en el plano. Lo tenía clarísimo ya que, como se puede observar, no dudó en absoluto a la hora de plasmar su proyecto en el dibujo

3º fase: Evaluación de todas las ideas.
Analizó y evaluó de todas sus ideas de ejecución cuál era la apropiada.
Nos solicitó que de dejáramos para él las botellas de plástico del agua que se fueran agotando. De hecho, durante un par de días quiso tomar en los restaurantes "agua embotellada" para beber...

4º fase: Ejecución
La idea se podía materializar...
Comenzó explicando a su padre que necesitaba una herramienta de corte y la pistola de pegamento caliente. Por prudencia, no le dejamos utilizar las herramientas de corte. En su lugar, le prestamos un rotulador indeleble para que marcase los cortes y su padre se los realizó.

Tras eso, fue pegando con muchísima paciencia los motores pero no admitía demasiada manipulación, así que, decidió darle un poco de resistencia a la manipulación pegándole unos trozos de cinta americana....
Ahora se está secando el pegamento...
¿Tras eso... lo decorará?...
Supongo que sí porque en su plano aparece una última fase que parece la decoración... 
Habrá que esperar... 

sábado, 18 de enero de 2014

SOÑANDO UN MUNDO MEJOR (Jon Mateos Blanco)

Cuando tenía 4 años, mi hijo me mostró el dibujo de esta foto.
JON MATEOS BLANCO: 4 años (2011)

Yo, por supuesto, como la gran mayoría de las madres lo primero que dije fue: "¡anda, qué bonito!"; para añadir a continuación "¿y qué es?"

Me gustó su respuesta.
Me dijo: "ese de ahí abajo soy yo, y los otros son otras personas. Estamos soñando lo mismo: que el mundo está al revés".
Yo le dije: "¡claro!... esa es la Tierra, ¿verdad?", a lo que él me respondió: "fíjate... está al revés, así sería un mundo mejor".

miércoles, 15 de enero de 2014

EL VASO QUE QUERÍA SER COPA: microrrelato de Marina Dáder

"El vaso que quería ser una copa"
Había una vez un vaso de un cristal tan fino, tan fino,
que no le gustaba tener agua, prefería contener vino.
Quería ser como las copas: ¡altas!, ¡esbeltas!
¡Ellas siempre llevaban vino!
 y visitaban buenas mesas, con manteles suaves y finos.

Marina Dáder (2012, 9 años)